JE DECOUVRE LA FERME

DISQUE PEDAGOGIQUE POUR LES ENFANTS DE 3 A 8 ANS

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Number of CDs : 1


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FA859

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Disque d'initiation aux ambiances sonores de la ferme.
A partir de 3 ans - CD audio de 20 minutes.

"Dans la ferme, on trouve tous les animaux que tu entends dans le CD. La ferme est la maison des vaches, des moutons, des poules, des coqs, tous ces animaux dont le fermier s’occupe. Mais c’est aussi un refuge pour beaucoup d’autres animaux, comme les oiseaux, les grenouilles, les chats… Tu te rends compte ? Tant de choses à entendre !"
Marie-Claude Frémeaux

"Le temps du rêve… Une visite guidée et commentée d’un espace naturel pour permettre aux plus jeunes de découvrir les merveilles de la nature dans leur dimension sonore. Le coq, la poule, la pintade, l’oie, le canard, le dindon, le pigeon, la chèvre, le mouton, le cheval, l’âne, le cochon, la vache, le chien et, bien sûr, le chat !"
Patrick Frémeaux

Le coq • La poule • La pintade • L’oie • Le canard • Le dindon • Le pigeon • La chèvre • Le mouton • Le cheval • L’âne • Le cochon • La vache • Le chien • Le chat.

Droits audio : La Librairie Sonore Jeunesse - Groupe Frémeaux Colombini
."
Je découvre la ferme fa859

Je découvre la ferme  












La Ferme
Dans la ferme, on trouve tous les animaux que tu entends dans le CD. Mais il y a aussi des poissons et des grenouilles dans l’étang. Des araignées tissent leur toile entre deux arbres. Si tu regardes par terre tu verras des lézards qui filent se cacher sous une pierre quand tu approches. Si tu regardes bien, en te penchant, tu verras de toutes petites bêtes : des sauterelles qui sautent dans les herbes, des fourmis qui marchent toujours vite. On se demande pourquoi elles sont si pressées ! Des oiseaux volent dans le ciel : des hirondelles qui font leur nid sous le toit de la ferme, des merles, des pies noires et blanches, des rouges-gorges, des moineaux, et aussi des tourterelles et encore d’autres. J’allais oublier les lapins. Il y en a dans toutes les fermes. Si tu en caresses un, tu vas sentir comme son pelage est doux. Le lapin ne marche pas, il saute. Tu veux lui faire plaisir ? Apporte-lui une carotte. Tu te rends compte ? Tant de choses à voir ! Dans une ferme, à la campagne, il y a une maison pour le fermier et sa famille, et des bâtiments pour les bêtes, et pour les machines agricoles comme le tracteur. Le fermier s’occupe de tous les animaux. Il y a beaucoup de travail. En effet, il doit savoir faire toutes sortes de choses. Il se lève très tôt. Il faut nourrir les bêtes, c'est-à-dire leur donner tous les jours à manger et à boire. Il doit aussi les soigner. Si c’est grave, il appelle le vétérinaire. Il trait les vaches matin et soir. L’Été, elles broutent l’herbe dans les prés mais l’hiver il fait trop froid, surtout à la montagne et elles doivent rester à l’intérieur. Alors elles mangent du foin. C’est de l’herbe que le fermier a coupé en été et qu’il a fait sécher.

Il cultive des légumes, des carottes, des poireaux, des pommes de terre, des salades, des tomates, des haricots. Ils servent à le nourrir ainsi que sa famille. S’il en a trop, il peut en vendre. Il a des arbres fruitiers. Tu connais les pommes, les poires, les cerises, les prunes, les abricots. Je suis sûre que tu les aimes et que tu aimes aussi ce qu’on peut faire avec eux, des compotes et des confitures. Que c’est bon, tout cela ! Le fermier doit arroser toutes ses cultures. Il faut aussi qu’il entretienne les barrières et les clôtures autour de ses prés. Sinon les vaches pourraient partir chez les voisins, ou même sur la route, ce qui serait dangereux pour elles et aussi pour les voitures. C’est gros une vache ! Il faut aussi nettoyer les étables, les écuries. Les vaches, les chevaux ne vont pas se coucher dans des endroits tout sales. Aujourd’hui si tu vas dans une ferme, tu ne verras pas forcément tous les animaux du CD. Certains fermiers ont seulement des vaches, d’autres ont seulement des cochons. Mais ils en ont beaucoup. Ils sont spécialisés. Un fermier a donc un métier très fatiguant mais il a beaucoup de liberté ; il fait les choses à l’heure qu’il veut, dans l’ordre qu’il veut. Il est proche de la nature, il voit des arbres, de l’herbe, des fleurs. Il respire le bon air. Il n’entend pas tous les bruits de la ville. C’est grâce à lui que tu as de la viande, du lait, des légumes.
Marie-Claude Frémeaux
© 2006 GROUPE FRÉMEAUX COLOMBINI SAS

discographie
1. Le coq
2. La poule
3. La pintade
4. L’oie
5. Le canard
6. Le dindon
7. Le pigeon
8. La chèvre
9. Le mouton
10. Le cheval
11. L’âne
12. Le cochon
13. La vache
14. Le chien
15. Le chat

Ecouter Je découvre la ferme (livre audio) © Frémeaux & Associés Frémeaux & Associés est l'éditeur mondial de référence du patrimoine sonore musical, parlé, et biologique. Récompensés par plus de 800 distinctions dont le trés prestigieux "Grand Prix in honorem de l'Académie Charles Cros", les catalogues de Frémeaux & Associés ont pour objet de conserver et de mettre à la disposition du public une base muséographique universelle des enregistrements provenant de l'histoire phonographique et radiophonique. Ce fonds qui se refuse à tout déréférencement constitue notre mémoire collective. Le texte lu, l'archive ou le document sonore radiophonique, le disque littéraire ou livre audio, l'histoire racontée, le discours de l'homme politique ou le cours du philosophe, la lecture d'un texte par un comédien (livres audio) sont des disques parlés appartenant au concept de la librairie sonore. (frémeaux, frémaux, frémau, frémaud, frémault, frémo, frémont, fermeaux, fremeaux, fremaux, fremau, fremaud, fremault, fremo, fremont, CD audio, 78 tours, disques anciens, CD à acheter, écouter des vieux enregistrements, cours sur CD, entretiens à écouter, discours d'hommes politiques, livres audio, textes lus, disques parlés, théâtre sonore, création radiophonique, lectures historiques, audilivre, audiobook, audio book, livre parlant, livre-parlant, livre parlé, livre sonore, livre lu, livre-à-écouter, audio livre, audio-livre, lecture à voix haute, entretiens à haute voix, parole enregistrée, etc...). Les livres audio sont disponibles sous forme de CD chez les libraires  et les disquaires, ainsi qu’en VPC. Enfin certains enregistrements de diction peuvent être écoutés par téléchargement auprès de sites de téléchargement légal.





ExtractTrackAuthorDuration
01 LE COQ - SONS DE LA NATURE02'16
02 LA POULE - SONS DE LA NATURE01'17
03 LA PINTADE - SONS DE LA NATURE01'31
04 L OIE - SONS DE LA NATURE01'45
05 LE CANARD - SONS DE LA NATURE02'23
06 LE DINDON - SONS DE LA NATURE01'15
07 LE PIGEON - SONS DE LA NATURE01'44
08 LA CHEVRE - SONS DE LA NATURE02'56
09 LE MOUTON - SONS DE LA NATURE02'27
10 LE CHEVAL - SONS DE LA NATURE02'08
11 L ANE - SONS DE LA NATURE01'35
12 LE COCHON - SONS DE LA NATURE02'09
13 LA VACHE - SONS DE LA NATURE02'44
14 LE CHIEN - SONS DE LA NATURE01'13
15 LE CHAT - SONS DE LA NATURE01'19
« Renouer de façon objective avec un monde qui reste très flou » par Éducation Enfantine

Les villageois, la paysannerie s’étant réduits de façon drastique depuis un quart de siècle, l’univers agricole traditionnel, ressuscité dans les écomusées, appartient maintenant plus au mythe qu’à la réalité. Raison de plus pour renouer de façon objective avec un monde qui reste très flou pour les jeunes enfants des villes. La ferme, c’est la nature apprivoisée : des animaux d’élevage, de quoi les nourrir, et des ressources nourricières comme le blé pour le pain, la salade… La ferme, c’est un lieu de vie. Que peut-on y voir ? Y entendre ?
A partir de 4 ans.
Pistes pédagogiques : 1 Recherche documentaire : collecter tous albums de la bibliothèque qui ont pour thème la vie à la ferme. 2. Imaginer : découper des animaux domestiques, en prenant bien soin de préciser l’échelle (la grenouille n’est pas aussi grosse que le bœuf !). 3. Logique : classer les animaux d’une même famille en « sauvages » ou « domestiques » (ex. : vache/bison).    
Alain BOUSQUET – ÉDUCATION ENFANTINE (Nathan)




« Un ensemble intelligent et bien fait » par Meilleurs Disques Paris Bibliothèques

Coq, poule, pintade, pigeon, oie, chèvre, mouton, chien… Tous les animaux de la ferme à poils ou à plumes. Annoncé par un texte simple lu par un récitant un peu austère, le cri de chaque bête est enregistré dans son environnement. La longueur des séquences enchaînées permet une identification du cri de l’animal, mais aussi une éventuelle imitation vocale. Un ensemble intelligent et bien fait, aussi utile en éducation sonore et auditive qu’en documentaire.
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