LE MOYEN ÂGE ET LA RENAISSANCE - RACONTÉ ET EXPLIQUÉ PAR CAROLE TALON-HUGON

HISTOIRE PHILOSOPHIQUE DES ARTS VOLUME 2

(COLLECTION PUF-FRÉMEAUX)

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Nombre de CDs : 4


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FA5509

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Qu’est-ce que l’art ? Comment s’est-il constitué et défini à travers l’histoire ? Quels rapports entretient-il avec la philosophie ?

Pour la première fois, l’éditeur des savoirs les Presses Universitaires de France et la maison de disques culturels de référence Frémeaux & Associés s’associent pour proposer des cours particuliers sur l’histoire philosophique des arts et des discours sur l’art, conçus et présentés par Carole Talon-Hugon, spécialiste française de l'approche philosophique de l’histoire de l’art.

Claude COLOMBINI FRÉMEAUX

Histoire philosophique des arts : Moyen Age et Renai. FA5509

la COLLECTION FRÉMEAUX & ASSOCIÉS
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE

HISTOIRE PHILOSOPHIQUE DES ARTS
MOYEN ÂGE ET RENAISSANCE
un cours particulier de carole talon-hugon

 










Collection initiée par Michel Prigent, dirigée par Carole Talon-Hugon
et produite par Claude Colombini Frémeaux en collaboration avec Paul Garapon

Qu’est-ce que l’art ? Comment s’est-il constitué et défini à travers l’histoire ? Quels rapports entretient-il avec la philosophie ? Pour la première fois, l’éditeur des savoirs les Presses Universitaires  de France et la maison de disques culturels de référence Frémeaux & Associés s’associent pour proposer des cours particuliers sur l’histoire philosophique des arts et des discours sur l’art, conçus et présentés par Carole Talon-Hugon, spécialiste française de l’approche philosophique de l’histoire de l’art.


CD 1
1. Introduction 3’10
Arts et artistes au Moyen Âge
2. Que ranger sous le mot «?art?» ? 3’59
3. Formes du théâtre : drames liturgiques, jeux, miracles, mystères 5’28
4. Formes de la littérature : allégories et hagiographies 5’18
5. La peinture au service de la religion 3’13
6. Le statut social des artistes 3’08
7. Les arts libéraux 3’58
8. Les arts mécaniques 3’35
9. Ateliers et corporations 4’12
10. Le prix et le commerce des œuvres 3’23
Des idées et des œuvres
11. La quête de spiritualité de l’art chrétien primitif 5’18
Plotin
12. Une esthétique nouvelle 3’57
13. Beauté sensible et beauté intelligible 5’09
14. Contemplation et purification 4’24
15. La hiérarchie des arts 4’34
16. L’activité artistique comme activité spirituelle 3’43
17. Imitation des choses et imitation des idées 5’14

CD 2
1. Le refus de l’illusionnisme et l’importance de la lumière 5’51
Incidence de la pensée plotinienne sur la production artistique
2. Pseudo-Denys, ou la synthèse du néo-platonicienne et de la pensée chrétienne  5’28
3. L’art du visible pour donner accès à l’invisible  5’55
La querelle des images
4. Le refus des idoles  5’47
5. Peinture chrétienne et formules iconographiques païennes 4’56
6. Le début de la querelle  6’07
7. Le Christ, imago Dei 4’04
8. Jean Damascène et le culte chrétien des images 3’28
9. Les arguments des iconoclastes 3’45
10. Le second Concile de Nicée et la victoire des iconophiles 5’06
Conséquences artistiques
11. Conséquences de l’issue de la querelle sur la pratique picturale  2’39
12. Distinguer l’icône de l’idole 6’13
13. Construction du tableau, emploi des couleurs, usage de la lumière 5’51
14. Tradition versus innovation 2’30
Une troisième voie théorique et ses prolongements artistiques
15. Entre iconoclastes et iconophiles : la perspective d’une troisième position 3’34

CD 3
1. Les Libri Carolini  5’15
2. Les pouvoirs de l’image 2’36
3. Un nouveau statut pour les images 3’19
4. Le péril nouveau de l’esthétisme 3’43
5. Trois positions sur le rôle et la fonction des images 2’51
La première Renaissance et les prémices de l’idée moderne d’Art
6. Les Vies de Vasari 3’55
7. La Madone Rucellai de Duccio 4’51
8. La vénération de la peinture 2’51
9. L’apparition d’un discours sur les artistes 2’16
10. Giotto, ou le renouveau de l’art occidental de la représentation 4’50
11. Peindre selon le visible 2’45
12. Figurer les sentiments 2’35
L’ennoblissement de l’artiste
13. La nouvelle dignité de la peinture et de la sculpture  4’10
14. L’apparition du mot «?artiste?» 3’49
15. Portraits et autoportraits d’artistes 5’11
16. Transformations de l’idée de génie 3’13
17. Les premières théories de l’art 5’01
18. Des artistes en quête de reconnaissance 2’40
19. Portrait de l’artiste en savant 5’57

CD 4
Un nouveau rapport aux œuvres
1. La découverte du Laocoon et l’intérêt pour l’art antique 4’29
2. Les Collections (prémices des musés) 5’39
3. Voyager à la rencontre de chefs d’œuvre 2’33
4. L’invention des Académies 5’40
Des traités théoriques sur l’art
5. Le De Pictura d’Alberti 2’41
6. Peindre le visible 3’36
7. Observer la nature 2’13
8. Parfaire la nature 3’11
9. Une conception phénoménale et non plus métaphysique de la beauté 4’03
La renaissance du néo-platonisme
10. Le platonisme christianisé de Marcile Ficin 3’27
11. La déliaison du beau et du bien 5’46
Figure de l’artiste en intellectuel
12. Alberti et la codification de la perspective mathématique 4’06
13. Les connaissances théoriques nécessaires au nouvel art de peindre 4’03
14. Arts mécaniques et arts libéraux : une classification en voie d’obsolescence 2’25
15. Les principes de la  perspective mathématique 6’26
16. Le sens nouveau de la notion d’«?Idée?» 3’44
17. La peinture comme «?cosa mentale?» 2’07
18. Création divine et création artistique 5’22
19. Conclusion 4’58

Carole Talon-Hugon
Les champs de recherches de Carole Talon-Hugon sont d’une part l’esthétique et la philosophie de l’art, d’autre part la question de l’affectivité.

Outre de nombreux articles dans ces deux domaines, elle a notamment publié Descartes ou les passions rêvées par la raison. Essai sur les théories des passions de Descartes et de quelques uns de ses contemporains (Vrin, 2002), Les Passions (Armand Colin, 2004), L’Esthétique (P.U.F., «?Que sais je ??», 3ème éd. 2010), Avignon 2005 : le conflit des héritages (Actes Sud, 2006), Goût et dégoût. L’art peut-il tout montrer ? (éd. J. Chambon, 2003), et Morales de l’art (P.U.F., 2009). Elle a dirigé le n° 6 de la Nouvelle Revue d’Esthétique «?Ethiques d’artistes?» (P.U.F., 2011) et, un recueil de traductions : Art et éthique. Perspectives anglo-saxonnes  (P.U.F., 2011). Elle a co-dirigé avec Pierre Destrée un volume collectif intitulé Le Beau et le bien. Perspectives historiques (Ovadia, 2011).
Bibliographie
- U. Eco, Art et beauté dans l’esthétique médiévale, trad. franç., Paris, Grasset, 1997.
- E. Kris et O. Kuz, L’image de l’artiste. Légende, mythe et magie, 1934 ; trad. franç. Paris, Rivages, 1987.
- E. Panofsky, Idea. Contribution à l’histoire du concept de l’ancienne théorie de l’art, trad; franç. Paris, Gallimard, 1983.
- G. Vasari, Vies des artistes, 1550 ; trad. franç. Paris, Grasset, 2007.
- E. Pommier, Comment l’art devient l’Art dans l’Italie de la Renaissance, Paris, Gallimard, 2007.
- Alberti, De la peinture, 1435 ; trad. franç. Paris, Macula, 2007.
- Léonard de Vinci, Traité de la peinture, trad. franç. Paris, 1987.

 

Ecouter HISTOIRE PHILOSOPHIQUE DES ARTS : MOYEN AGE ET RENAISSANCE par CAROLE TALON-HUGON (livre audio) © Frémeaux & Associés / PUF 2013 Frémeaux & Associés est l'éditeur mondial de référence du patrimoine sonore musical, parlé, et biologique. Récompensés par plus de 800 distinctions dont le trés prestigieux "Grand Prix in honorem de l'Académie Charles Cros", les catalogues de Frémeaux & Associés ont pour objet de conserver et de mettre à la disposition du public une base muséographique universelle des enregistrements provenant de l'histoire phonographique et radiophonique. Ce fonds qui se refuse à tout déréférencement constitue notre mémoire collective. Le texte lu, l'archive ou le document sonore radiophonique, le disque littéraire ou livre audio, l'histoire racontée, le discours de l'homme politique ou le cours du philosophe, la lecture d'un texte par un comédien (livres audio) sont des disques parlés appartenant au concept de la librairie sonore. (frémeaux, frémaux, frémau, frémaud, frémault, frémo, frémont, fermeaux, fremeaux, fremaux, fremau, fremaud, fremault, fremo, fremont, CD audio, 78 tours, disques anciens, CD à acheter, écouter des vieux enregistrements, cours sur CD, entretiens à écouter, discours d'hommes politiques, livres audio, textes lus, disques parlés, théâtre sonore, création radiophonique, lectures historiques, audilivre, audiobook, audio book, livre parlant, livre-parlant, livre parlé, livre sonore, livre lu, livre-à-écouter, audio livre, audio-livre, lecture à voix haute, entretiens à haute voix, parole enregistrée, etc...). Les livres audio sont disponibles sous forme de CD chez les libraires  et les disquaires, ainsi qu’en VPC. Enfin certains enregistrements de diction peuvent être écoutés par téléchargement auprès de sites de téléchargement légal.




EcoutezPisteTitre / Artiste(s)Durée
CD 1
01 Introduction03'10
02 Que ranger sous le mot « art »?03'59
03 Forme du théâtre: drames lithurgiques, jeux, miracles, mystères05'28
04 Formes de la litterature: allégories et hagiographies05'18
05 La peinture au service de la religion03'13
06 Le statut social des artistes03'08
07 Les arts libéraux03'57
08 Les arts mécaniques03'35
09 Ateliers et corporations04'12
10 Le prix et le commerce des oeuvres03'23
11 La quête de spiritualité de l'art chrétien primitif05'18
12 Une esthétique nouvelle03'57
13 Beauté sensible et beauté intelligible05'09
14 contemplation et purification04'24
15 La hiérarchie des arts04'34
16 L'activité artistique comme activité spirituelle03'43
17 Imitation des choses et imitation des idées05'14
CD 2
01 Le refus de l'illusionnisme et l'importance de la lumière05'51
02 Pseudo-Denys ou la synthèse du néo-platonisme et de la pensé chrétienne05'28
03 L'art du visible pour donner accés à l'invisible05'55
04 Le refus des idoles05'47
05 Peinture chrétienne et formules icinigraphiques païennes04'55
06 Le debut de la querelle06'07
07 Le christ, imago dei04'04
08 Jean Damascène et le culte chrétien des images04'28
09 Les arguments des iconoclastes03'45
10 Le second Concile de Nicée et la victoire des iconophiles05'06
11 Conséquences de l'issue de la querelle sur la pratique pictu02'39
12 Distinguer l'icone de l'idole06'13
13 Construction du tableau, emploi des couleurs, usage de la lumière05'51
14 Tradition versus innovation02'30
15 Entre iconoclastes et iconophiles le perspective d une troisième position03'34
CD 3
01 Les Libri Carolini05'15
02 Les pouvoirs de l'image02'36
03 Un nouveau statut pour les images03'19
04 Le péril nouveau de l'esthetisme03'43
05 Conclusion Trois positions sur le rôle et la fonction des images02'51
06 Les vies de Vasari03'55
07 La Madone Rucellai de Duccio04'51
08 La vénération de la peinture02'51
09 L'apparition d'un discours sur les artistes02'16
10 Giotto, ou le renouveau de l'art occidental de la représentation04'50
11 Peindre selon le visible02'45
12 Figurer les sentiments02'35
13 La nouvelle dignité de la peinture et de la sculpture04'10
14 L'apparition du mot « artiste »03'49
15 Portraits et autoportraits d artistes05'11
16 Transformations de l'idée de génie03'13
17 Les premières théories de l'art05'01
18 Des artistes en quête de reconnaissance02'40
19 Portrait de l'artiste en savant05'57
CD 4
01 La découverte du Laocoon et l'intérêt pour l'art antique04'29
02 Les Collections (prémices des musées)05'39
03 Voyager à la rencontre de chefs d'oeuvre02'33
04 L'invention des Académies05'40
05 Le De Pictura d'Alberti02'41
06 Peindre le visible03'36
07 Observer la nature02'13
08 Parfaire la nature03'11
09 Une conception phénoménale et non plus métaphysique de la beauté04'03
10 Le platonisme christianisé de Marcile Ficin03'22
11 La déliaison du beau et du bien05'46
12 Alberti et la codification de la perspective mathématique04'06
13 Les connaissances théoriques nécessaires au nouvel art de pe04'03
14 Arts mécaniques et arts libéraux: une classification en voie d'obsolescence02'25
15 Les principes de la perspective mathématique06'26
16 Le sens nouveau de la notion d'idée03'44
17 La peinture comme « cosa mentale »02'07
18 Création divine et création artistique05'22
19 Conclusion04'58
« Chaque sujet avec précision » (…) par Inédit

(...) Quand la professeure Carole Talon-Hugon nous donne sur un CD de la collection « Histoire philosophique des arts » un cours particulier où elle survole toute l’antiquité grecque sous forme encyclopédique, traitant chaque sujet avec précision, sans s’appesantir, mais avec une telle passion que l’auditeur ne s’en détache pas. Tant de siècles en tant de fois cinq minutes environ et sans jamais ennuyer, c’est rare (…). INEDIT




« Chaque sujet avec précision » (…) par Inédit

(...) Quand la professeure Carole Talon-Hugon nous donne sur un CD de la collection « Histoire philosophique des arts » un cours particulier où elle survole sous forme encyclopédique, traitant chaque sujet avec précision, sans s’appesantir, mais avec une telle passion que l’auditeur ne s’en détache pas. Tant de siècles en tant de fois cinq minutes environ et sans jamais ennuyer, c’est rare (…). INEDIT




« Chaque sujet avec précision » (…) par Inédit

(...) Quand la professeure Carole Talon-Hugon nous donne sur un CD de la collection « Histoire philosophique des arts » un cours particulier où elle survole sous forme encyclopédique, traitant chaque sujet avec précision, sans s’appesantir, mais avec une telle passion que l’auditeur ne s’en détache pas. Tant de siècles en tant de fois cinq minutes environ et sans jamais ennuyer, c’est rare (…). INEDIT




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